认字教学小结


历时4个月,终于教完了《四五快读》系列的第一本书,上周末大复习,近90个汉字只有4个没有记住,让“为师”的我很是欣慰,特小结一下,再接再厉!

第一,贵在坚持。过去的4个月里,我们基本上做到了每周至少学习4,5次,每次5分钟到15分钟不等。小孩子的学习吸收能力超强,犹如海绵一般,但就是记忆力不强,容易忘记,持之以恒带来的效果才是最佳!而且小孩子的耐心都有限,但好奇心都无限,他们会很愿意认识新字,但有时抗拒复习尤其是他记不住的一些字,交叉教学,有新有旧更能收获效果。

第二,宽严有道。孩子天性爱玩,不会永远保持一颗上进好学的心,特别是学习一段时间之后,我可以明显感觉到轩轩产生了一些“抵触”情绪,我不会直接放弃,而是告诉他“必须”要学,但可以少学一点,只认少少的字,有时候甚至只认1,2个字,这样的方式既保证了他容易接受也保证了认字的持续连贯性。在孩子的教训道路上,我们不可能什么都由着他的“天性”而来,那不是“散养”是“不负责任”!任何一件事情的成功在熟能生巧之前都不可能只是享受而没有困难,这样帮助孩子坚持,并不是为了他成才成家,而只是为了他懂得“坚持”二字。

第三,赏罚分明。轩轩有一个特点,越是已经认识记牢的字越爱认,越是新接触过没记住的字越厌,这样的个性让他时常可以避开某些他记不住的字,无论我怎么教他都陷入记不住的“死循环”,在这样的情况之下,我一般会较为严厉的提醒他如果这个字在记不住就会失去获得今天奖励的机会,如果他依然不上心,我便会真的执行。反之,有的时候他特别在状态,态度积极认真,那我也会毫不吝啬的给予鼓励。或许有的人感觉,这么小的孩子记不住又怎么样呢,但我感觉就是这样的无所谓态度,会传达给孩子最错误的信息,反之,我们的坚持原则则会言传身教的告诉他,凡是都有认真,要么不做,要做就做好!

第四,语言环境。作为身在国外的父母,有多少还自己热爱中文汉语的?如果做父母的都不爱自己的母语,在家中没有良好的中文交流环境,何谈认字识文?我从不忽略英文的重要性,毕竟他们生活在这里,可中文的基础必须在学前时期由我们父母来创造,这时候的小孩子还没有正式进入英文环境的学校学习,不懂得对比中英文的难易之分,错过了这个阶段则一切已晚!

加油,轩轩宝贝,我们一起开始新的“学期”!

1737352449_副本 1742099700_副本

学会爱“最差”的你


历时两个月,总共16堂课,大宝轩轩人生中的第一次游泳课程结束了。成绩单发下来,12项测试内容,8项达标,还有4项“即将达标”(美国的课程不会直接说不达标,只会温和的告诉你”Almost There”,如果更差的话就是”Improving”)—于是下个学年,继续留在初级班学习。

虽早有心理准备,知道轩轩怕水胆小,需要慢慢适应,但当我拿到成绩单,尤其是偷瞄到别的小朋友顺利升班之时,坦白讲,我这个当妈的心情确实颇有波澜。

虽只有8周的课程,但也着实不易,每周一,三,我都抱着二宝去幼儿园早早接出大宝赶到YMCA,将二宝临时托管,陪着大宝上课,洗澡,再马不停蹄的带着两个娃回家做饭吃饭。尤记得大宝的第一堂课,从头哭到尾,完全不听指挥;尤记得我使出浑身解数,各种奖励政策让他勇敢上课;尤记得他明明游的全班最慢,我还是要在岸边不停地夸张大叫”You are so great!” “Good Job!”;尤记得忙碌完之后去接小宝,他想妈妈哭的满脸泪花。整个过程,轩轩也曾进步神速不再哭泣让我看到无限希望,可一次跳水的意外呛水又把他打回原形,从此之后任何奖励都难起作用。连姥姥都劝我是否他太小还不能接受,不然等一年再试,可我坚决不退出,半途而废等于告诉他你可以逃避,那绝对是我最不愿意传递给他的。

就这样一堂堂课上到最后,轩轩依然是全班“最差”的之一(另一个哭声更猛烈坚持抓着岸边不肯下水的孩子只上了两堂课就退出了)。可那又如何?至少我们坚持下来了!至少我们不再怕洗头,更爱上了海边玩耍,至少我陪着他努力的一点点的克服他的恐惧,至少我看见了他的进步,哪怕只是一点点!课程结束那天,轩轩对着他的老师问了一个问题,把他的老师高兴坏了,他说“他终于接受我了!这太让我有成就感了!”其他所有的老师都告诉我,轩轩特别棒,进步很大!我当然知道他们是安慰,但我也依然开心。我依然把之前许诺学会游泳的礼物小火车“Conner”送给了他,虽然他没有学会,也依然会有眼泪,但我还是要奖励他,很多事情我们不是最棒的,甚至是最差的,但我们依然努力,依然坚持到底,这,才是最值得奖励的!

学会接受,学会爱,那个“最差”的你,妈妈对你说Sorry,因为有些时候还是失了耐心,对你太严厉,希望你懂得妈妈的爱,希望我们一起进步!

轩宝回国三个月小结


今天,大宝轩轩返回美国满两周咯,小家伙角色转换迅速,毫无时差困扰,重新适应了幼儿园的生活,也和家中弟弟相处愉快,为娘的甚感欣慰。感觉是时候写写他这次回国的经验总结了。

首先,我想说回中国探亲度假,对孩子来说绝非“洪水猛兽”,网上某些父母所疯传的实在是有些过度担忧,中国是孩子的祖籍,是他的根,祖父母来美带娃绝对代替不了孩子回国的认同感。当然这是有很多前提条件和悉心安排的,简单总结如下几点:

第一,什么时候回,如何回?我不太赞同孩子在2岁之前离开父母,独自回国和老人居住。因为2岁以内的孩子还是建立亲密家庭关系的时段,最不应该离开的人便是妈妈!有什么样的困难不能在自己身边带大宝宝呢? 等到宝宝3岁左右,所有的生活规律都已经养成,懂得简单的是非道理,是时候适当的离开父母的呵护,满足他们探索求知的好奇心,回国便成了一个很好的长假期。轩轩满三岁之后跟着姥姥回国小住三个月,虽偶有要求回美国,念叨想妈咪,但基本一块西瓜就将注意力完全转移了,没有分离焦虑,也没有回归的不适宜。

第二,什么样的老人适合带宝宝?老人都是爱孩子的,但爱分很多种,要疼爱不能溺爱。以轩轩姥姥为例,我从小在妈妈严格家教以及细心养护的环境下成长,深深了解姥姥带孩子的原则–和我本人基本完全一致。轩轩在国内的三个月时间里,完全按照在美国的作息规律生活起居,独自睡觉,按时吃饭,零食以各类水果为主,每日户外娱乐睡前故事一样不少–做到如此“真心”爱护孩子又不丧失原则的老人才适合独自带宝宝。这样宝宝才不会因为短期的回国生活,打乱了所有的生活秩序。轩轩冬季易病,在姥姥家却一直能吃能睡,健康快乐。回美之后,独自吃饭能力明显增强,睡觉规律保持良好,故事讲完,说句“Byebye晚安”,熄灯关门,一觉天亮。

第三,回国又有什么好处?在3岁左右的学前年龄,我觉得最大的好处是中文水平的突飞猛进!3-5岁是大脑充分吸收各种知识的黄金年龄,孩子在纯英语的环境下上幼儿园,仅靠在家时的中文练习对启蒙来说显然不够。同理,有一段较长时间的纯中文环境,会让孩子的中文得到长足进步和浓厚兴趣。轩轩1岁半还未开口说话时开始上幼儿园,虽然我严格家中仅说中文的原则,但还是感觉不够,英文水平明显好过中文。这次三个月的国内生活,让轩轩的中文彻底的大爆发,复杂的长句,严密的逻辑,从听懂玩笑到模仿大人,从自我诉求到反问质疑,我时常被他的某些话语“惊艳”。最最难得是,他开始对学习中文感兴趣,回家第三天,我开始尝试教他认字,小家伙主动性极高,仅仅不到两周的时间,已经记住25个中文字,效果极好!

总之,只要条件允许,我很鼓励我的孩子多多回国,亲近老人,了解中国。这一次,我安排给轩轩的三个月中国行,自认为很圆满的结束,受益良多。希望秋天来临之时,可以带着大宝小宝一起回国,共聚天伦之乐!

IMG_0754_1

轩言轩语(一)


三岁的娃娃,长了点心眼,有了些心思,懵懵懂懂似是而非,每一日都说着让人忍俊不禁的童言童语,趁着还没忘,快点记下来。

(一)
吃早餐时,姥姥嘱咐轩轩要吃口鸡蛋才能吃口菜(不然太咸了),轩轩突然严肃的对姥姥说“姥姥,你不要管我的闲事儿!我自己来。”

(二)
贾姥爷开车带着出去玩了一整天,晚上回到家时,轩轩认真的对贾姥爷说“姥爷你乖乖的,我明天还带你出去玩儿!”

(三)
动物园里,姥姥喂猴子吃饼干,一开始轩轩看的好激动,后来发现姥姥一直给猴子饼干,着急的大叫“姥姥,你怎么只喂猴子,不喂我啊!”

(四)
纪奶奶指着鱼缸里的鱼问轩轩“What’s this in English?”轩轩翻了个白眼儿答道“这个是金鱼,你都不认识啊?”

(五)
轩轩要看电视,贾姥爷逗他说要他把裤子脱了打下屁股才给看,轩轩默默的脱了裤子趴在沙发上,姥姥问为什么你要脱啊,他叹口气说“我也没办法啊!”

(六)
家里的狗狗多多,地位极高,姥姥常说那是她的小儿子,所以大名叫“牛路多”,没想到有一次轩轩听见了,抗议道“不是牛路多,是陈子多!”–瞬间,“小舅”变“弟弟”了。

(七)
轩轩犯错姥姥批评了几句,第二天贾姥爷来玩,轩轩告状说“姥姥昨天欺负我了。”姥爷问“那你做的对不对呢?”轩轩答“我做的不对,但是姥姥欺负我了!”

(八)
纪奶奶家的狗豆豆叫个不停,纪奶奶于是训了句“你叫什么呀!”轩轩即可回答说“奶奶,她叫豆豆!”

(九)
一日视频时间,我正敷着眼膜,轩轩激动的问“妈咪你怎么了?”我还没来得及回答,他又追问“你那里破了有没有,我给你吹吹吧!”–瞬间,感动至极。

暂时写到这里,下次继续添加,两个月的国内生活,中文水平突飞猛进,看来我的计划还算成功。

010  021018

为你留下的回忆


IMG_1022IMG_1021 IMG_1020IMG_1019 IMG_1017IMG_1018

日长年短,有了孩子感触尤甚。每一日盼着他长大,想着他什么时候会笑能说话,什么时候会站能走路,什么时候会玩能读书,什么时候会想能思考。总感觉一个个的日子那么漫长,可就在我们转身一瞬间,时间溜走,孩子长大了。

弟弟还在吃手傻笑不会坐的阶段,哥哥已经能说会道爱调皮的年纪,匆匆太匆匆。我总担心日子的流逝如沙似沫留不下什么,总担心未来的哥哥弟弟以及年老的我们找不到走过的足迹,于是我用心的写,用心的照,等他们大了,我们老了,还有些东西可以追忆当年。

我给哥哥手写了胎儿时期和他第一年的成长记录,同时每月不断的四年育儿日记,所有的照片整理保存,每年一本自己设计打印的成长相册。我给弟弟继续好的传统,只是他的成长才刚刚开始,我的记录一直保持同步。我会一直坚持到他们成人,然后把回忆作为结婚礼物送给他们。我会带上老花镜,对着照片给我的孙儿们讲述他们爸爸儿时的故事。

每个人都会老去。我不怕老去,但我怕老去之时身后是一片空白。我的父母留给我许多的回忆,儿时的照片,小学的习作到至今保留。这些是最宝贵的财富,是无法用金钱购买的逝去时间。

如果你也是爱照相的妈妈,不要总是迷恋Iphone,那里面的照片大多只是片刻的欢乐,不值得打印收藏。当手机更新,或是丢失,还有多少照片能继续保存于你的生活?我感谢我有一个爱摄影的老公,无论旅程多远,相机多沉,从不离手,保留了多少永恒瞬间。到今天我开始接过他的相机,负责拍摄弟弟的成长照片,我才发现只要用心,有爱,谁都可以是最棒的摄影师!

如果你也是爱写文的妈妈,不要总是依赖WebChat,那里面的文字大多只是当下的感触,无法长久保留。我感谢自己始终保持写作的习惯,无论带娃多累,时间多紧,从不间断,记录了多少难忘故事。这些年,从MSN到博客,从FaceBook到微信,网络时代更新之快,没有什么能够永久存在,多少当年的博友丢了那些年的文字,也丢了那些年的回忆?可以写,可以发,但最主要的是把这些岁月的脚印收集整理,每隔一段时间,让自己的思绪归位沉淀,你发的朋友圈几天之后便无人再记得,但只有你自己还会,积攒下来的文字会陪伴你到老,别等到孩子长大离家之时再来感叹怎么时间如此之快,走过之后竟是空白。

人家说没有丑女人,只有懒女人。我说没有差妈妈,只有懒妈妈。你的工作任何人都可以胜任,甚至作为妻子也没人保证你的职位无人可以取代,只有作为妈妈的职位除了你无人可以胜任。

三周岁记


我在猜想,这或许是他最可爱的年纪,无忧无虑的享受着孩童的欢乐与率真,似懂非懂的模仿着大人的行动和语言;时不时冒出一两句让人捧腹的话语,稚气未脱却又总是急急的证明着他的自我与成熟.在他的眼中,一切都是欣欣然充满活力的样子;在他的心里,一切都是暖融融扑满幸福的感觉.

这一年,轩轩真的变化巨大.我仿佛再也不能把他当成一个小小幼儿来对待,他用他的成长告诉我他已经是一个充满自我思想的孩童,进入他最最美好的童年时代.闭上眼睛,细数过去,让我好好回忆属于轩轩的2014.

首先是语言方面,轩轩开始上幼儿园时,只有一岁半,基本上还没有开口讲话,等他开口说话时候,又总是英文居多,虽家中完完全全以中文交流,可我总是担心他会讲不好中文.直到两个月前,我才发现我的担心有些多余啦,仿佛一夜之间,他突然冒出了许多我们从来没有听他说过的话语”这是什么玩意儿”,”等一下,我要跟妈咪说个事情”,”弟弟乖,妈咪不打弟弟手手”.这些话或许我们说过,他都记在心里;或许我们没说过,他自己领悟自己总结.看着他中英交替,更换自然,我有时候都有些飘飘然,双语的孩子或许开口是会晚些,慢些,但是他们的语言能力更能得到开发,厚积薄发,我或许应该开始认真准备教他认字啦!

其次是动手能力,我和老公都是文科出身,不知道这对于我们给孩子玩具的选择和能力的培养是否有一定的影响,我家最多的玩具就是:Thomas火车,拼图以及书.从轩轩一岁半开始,我便带着他跑书店,接触Thomas火车,那些木质的火车精巧细致,特别适合小孩子握在手中把玩,火车轨道也是变化极多,人性化的设计更是让小朋友有真实感。轩轩一下就喜欢上了,从此也走上了我家的Train之路,我喜欢看他把各类火车连成一串,熟练的叫着每一个火车的名字,缓缓的上坡下山,那个样子,专注还带些文雅,可爱极了。除了火车,最受轩轩欢迎的便是拼图啦,这种古老简单的玩具,其实可以很好地锻炼孩子的动手能力以及耐心和毅力,从单幅的拼图到现在30块左右的拼图,轩轩熟能生巧,拼过几次的拼图便完全不需要我们指导,新的拼图也很愿意自己尝试摸索。

接下来便是理解能力,语言的发展和动手能力的增强,必然会带动小孩子理解能力的发展,但我觉得最有帮助的还是读书和讲故事,从一开始的单纯讲故事,到现在开始有问有答,从一开始的简短句子,到现在的复杂情节,我可以感受到他理解力的慢慢增强。两岁半时,我带轩轩看了人生第一部电影,我已经做好了他会坐不住的心理准备,可是小家伙却安安静静的认真看完了整部电影!中途还问了我两个问题,我想他是真的看懂了,至少大部分。我讶异于他的注意力,但是我想这和他爱看故事爱听故事有什么不同呢,只是变成了动态而已。现在家中地下室的家庭影院,已经为他准备好了许多的经典动画片,闭上眼,我知道会有很多美好的周末午后,全家一起观影谈天。

说了优点,总还是要面对缺点与不足的,我是一个“懒”妈妈,不爱运动。轩轩似乎也没什么运动细胞,从不见他对各种球类有任何兴趣,我总是想补上自己的短板,多带着接触运动,可总是被这样那样的事情耽搁。借口永远是借口,2015我一定会多多用心,补上轩轩的不足。

总之这一年,变化太快,成长太快,我开始不忍心让他长大,自私的希望能不能就这样永远做妈咪的”小情人”,永远最爱最爱”妈咪”呢?

附上小娃1,2,3岁照片,是否感觉时光飞逝,瞬间长大?

6 IMG_8127-1

IMG_0077 IMG_9882_1

35个月记–Santa最爱乖孩子


圣诞节是小朋友们的最爱的节日了.也是我最爱的节日!每年感恩节一过,我就开始大肆的装饰家里,购买礼物,准备宴请,最忙碌也最开心.

今年的轩轩,明显懂的更多,也对圣诞节更有感觉啦.那天他从Daycare回到家,看见我装好的圣诞树,兴奋不已,一个劲儿的大叫好漂亮,要摸摸。出门看到街上的圣诞灯饰,就会一直问我”这是什么?谁装上的?”我们娘俩最爱的游戏,就是开车路过各家各户的彩灯装饰然后说“我喜欢这个,你喜不喜欢?”

前两年的圣诞节,轩轩都不太喜欢Santa(圣诞老人),两次合照都以哭鼻子告终,今年我提前问他,想不想和Santa照相啊,还会不会哭呀,小人儿很欢快的点头答应,还一直问我什么时候去见Santa?我一直抱着怀疑的态度,直到带他去见Santa那一天,才发觉我的轩轩真的是长大了,淡定从容,照相时候嘴里喊着“Cheese”,照完之后,挥手“byebye”,呵呵呵,明年,是否就是看他教育弟弟不要怕Santa了呢?

从今年起,我家多了一个新的传统–The Elf on the Shelf。这是一个寻找小精灵的游戏。故事是关于小精灵如何帮助Santa分辨谁是好孩子谁该得到自己想要的礼物。感恩节的晚上,我们给轩轩讲了这个神奇的故事,一起给小精灵起了名字叫做“Kevin”,告诉他小精灵从今天起就会一直观察他的表现,有没有乖乖听话,有没有调皮捣蛋,然后每天晚上飞出去把他的表现告诉给Santa,天亮之前再飞回来。每一日他都会“藏”在不同的地方,小朋友要亲自把他找出来,但是记住,不能摸,不然他的魔法就会不灵了。小朋友可以把自己想要的礼物告诉他,由他转告给Santa,然后Santa就会根据每个小朋友的表现,决定是否满足他们的圣诞愿望。

对于这个神奇的之红色小精灵,轩轩好奇极了,虽然以他的年纪没两天就会忘记寻找小精灵,或是好好表现。但是我发挥“唐僧”的精神不断地体现他,约束他,出于孩子的童真和对礼物的渴望,这个游戏我们一直进行到平安夜。等他睡下,我们便把所有的礼物拿出来,摆在树下,这些都是Santa送来的礼物,是对他作为一个好孩子的奖励。

我想,这个传统我会维持很久很久,我希望他和弟弟心中永远住着Santa,每到白雪皑皑的冬季,便会派出小精灵,满足他们的愿望。这是多么美好的事情,愿天下所有的小朋友都有守护他的那位Santa!

最后附上轩轩和Santa的合照,以及神奇的小精灵。

003 IMG_7732_1

Previous Older Entries